Что вы получите в результате обучения
- Анализ основных ловушек мышления и типичных сложностей при принятии решений
- Инструменты и техники для развития критического мышления
- Техники работы с информацией, анализа и структурирования данных
- Алгоритмы для оценки аргументов и обоснованности доказательств
Тренеры
Обучение на тему критическое мышление проводят бизнес-тренеры Академии – Корпоративного Университета B1. Каждый тренер обладает богатым практическим опытом, а также сертификациями EQ, MBTI, DISC и др.Запросить CV тренера и задать вопросы о тренинге: academy@b1.ru
Как проходит обучение
Интерактивное обучение в аудитории с практическими кейсами. Тренинг включает комбинацию различных форм обучения: самоанализ, групповую работу, дискуссии, решение кейсов, анализ видеоматериалов, тесты
Форматы участия
Открытый формат
Обучение проводится по расписанию Академии бизнеса Б1.
Корпоративный формат
Программа может быть адаптирована и проведена специально для Вашей компании:
- Предварительный анализ потребностей в обучении, определение целей и задач
- Гибкий подход к выбору места, сроков и времени проведения тренингов
- Адаптация тренинга с учетом отраслевой специфики
- Отчет о результатах обучения по запросу клиента
Продолжительность
Кол-во дней : 2 / Кол-во академических часов : 16 / Кол-во CPD-единиц : 12 /
Для онлайн формата проведения тренинга
Кол-во дней (онлайн) : 2 / Кол-во академических часов (онлайн) : 10.6 / Кол-во CPD-единиц (онлайн) :
Сертификат Академии бизнеса Б1
Для кого этот тренинг?
- Руководители всех уровней
- Сотрудники всех уровней и областей бизнеса, заинтересованные в развитии и/или усовершенствовании навыков критического мышления
Цели тренинга
Тренинг позволит:- Использовать критическое мышление для решения широкого круга проблем в профессиональной и повседневной жизни
- Получить эффективный подход в решении сложных и противоречивых задач
- Сохранять критический взгляд при поиске и отборе необходимого объема релевантной информации
- Находить обоснованные доказательства своего решения или причины своего выбора
- Распознавать собственную предвзятость убеждений и противостоять манипуляциям других
- Понять, что мешает нам делать объективные выводы и принимать правильные решения
- Избегать ловушек мышления и выбирать наиболее оптимальный вариант
- Научиться рассматривать ситуацию с разных точек зрения и находить нестандартные и жизнеспособные решения
- Научиться работать с информацией, определять ее ценность для построения аргументации и обоснования доказательств
- Понимать ключевой смысл проблем, задавать нужные вопросы и находить ответы на них
- Формировать непредвзятые и независимые собственные суждения и подбирать необходимую аргументацию
- Уметь оценивать чужие доводы и делать выводы по ним
- Понятие «мышление»
- Предпосылки и препятствия для критического мышления
- Составляющие критического мышления
- Критическое мышление в бизнесе
- Системы мышления
- Медленное мышление
- Быстрое мышление
- Как выносятся суждения: механизм поспешных выводов
- Ловушки мышления
- Манипуляция сознанием и собственные предубеждения
- Практическое упражнение «Техника преодоления предвзятости подтверждений»
- Техники и инструменту для решения проблем
- Определение «ландшафта» проблемы
- Механизм принятия решений в условиях неопределенности
- Информация в эпоху интернета
- Искаженная оценка информации
- Информационная перегрузка
- Виды информационной грамотности:
- Определение и оценка источника информации
- Определение и анализ сообщения
- Статистическая грамотность
- Структура аргументации
- Мнения, обоснованные суждения и факты
- Дополнительные компоненты аргументации
- Алгоритм оценки силы аргументации
- Практическое упражнение «Аргументативная матрица»
- Психология аргументации: ложные доводы
- Практическое упражнение: «Дебаты»
Отзывы о тренинге
«Понравился метод подачи информации, взаимодействие с аудиторией, вовлеченность аудитории в первый день тренинга».
Асель Ералиева
«Понравилась структурность курса, пояснения тренера по практическим заданиям. Вооружилась инструментами и вопросами. Теперь учусь их применять вовремя, это самое важное для меня и самое сложное».
Юлия Репина,
Ведущий аналитик
«Тренер отлично взаимодействует с группой, интересно подает материал. Полезная тема, буду использовать полученный материал в работе».
Яна Хлопецкая